Festival des Sciences de l'Ecole de la Créativité "Technologies du Futur"
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Festival des Sciences de l'Ecole de la Créativité "Technologies du Futur"

Le voyage dans le temps est-il possible ? À l'École de créativité de Zielonka près de Varsovie - oui ! Le vendredi 6 juin 2014, étudiants et invités ont emménagé au 2114 lors de la Fête de la Science. Cette année, la XNUMXème exposition s'est tenue sous le thème « Technologies du futur ». L'initiative a été réalisée sous le patronage de : Directeur de l'éducation Mazowiecki, Université Cardinal Stefan Wyszynski, Faculté de Mathématiques et des Sciences Naturelles, École des Sciences Exactes, Bureau Polonais de l'ECDL, Société Polonaise des Technologies de l'Information, Branche Mazowiecki, Préfet du Comté de Wołominski. , maire de Zielonka et le magazine « Jeune technicien » "

Le but du festival est de vulgariser les sciences exactes et les dernières réalisations techniques parmi les écoliers, d'éveiller les intérêts scientifiques et créatifs et de motiver l'auto-éducation et le développement.

Le festival consistait en un concours pour les élèves du primaire et du collège du district de Volominsky et un pique-nique scientifique, au cours duquel des cours ont été organisés pour les étudiants de la Faculté de mathématiques et des sciences de l'UKSW School of Exact Sciences et des démonstrations de Lego WeDo, Mindstorms et Robots EV3 de Robomind.pl. Après que les invités aient été accueillis par le président de la Fondation pour l'éducation par l'art, le Dr Mariusz Samoraj, le festival a été officiellement ouvert par la directrice de l'école de créativité Tamara Kostenka.

Conférence introductive intitulée "Ordinateurs quantiques. Monde fractal. présenté par le Dr Joanna Kanja de la Faculté de mathématiques et des sciences de l'Université Cardinal Stefan Wyshinsky. D'une manière amusante et intéressante, elle a initié les enfants au concept des ordinateurs modernes et a piqué leur intérêt par la visualisation de divers types de fractales. Tout le monde ne sait pas que les fractales existent dans le corps humain ! Un autre invité, Mazowiecki, coordinateur ECDL Pavel Stravinsky, dans son discours "Défendre sa propre image" encouragé les écoliers à participer aux Olympiades des technologies de l'information. Il a souligné les dangers auxquels un jeune peut être exposé lorsqu'il utilise Internet de manière négligente/négligeable et comment ces dangers peuvent être évités.

L'élément le plus attendu du programme est bien sûr le règlement du concours de district annoncé dans le cadre de la Fête des sciences pour les élèves du primaire et du secondaire. Plus de 60 participants ont pris part au concours. Le jury a réfléchi à un choix difficile. Les travaux ont été évalués selon les critères suivants: indépendance d'exécution, créativité, solutions non standard, diligence, pertinence et exactitude du contenu, respect du thème du festival. Nous recherchions des solutions originales alliant esprit scientifique et créativité. Et la clé du succès devait être le travail indépendant de l'enfant.

Ainsi, les lauréats suivants ont été choisis dans trois nominations : V. Catégories 0-3 La tâche du concours pour les étudiants était d'utiliser n'importe quelle technique pour concevoir une invention ou un dispositif qui facilitera la vie dans 100 ans :

  • Je mets a reçu l'œuvre de Hanna Adamowicz, classe 1a, complexe scolaire n°1 à Kobylka, le titre de l'œuvre est « Robot de jardin pour chiens – Pyszczek 2114 » ;
  • deuxième place Photographié par Natalya Pateyuk, 3e année, école secondaire n° 3, Marki, titre de l'œuvre : « Des chaussures qui génèrent de l'électricité » ;
  • troisième place Kaetan Sysiak Grade 0a, école primaire n ° 3 à Marki, sujet de la thèse: "Microrobot Doctor 2".

W Catégories 4-6 la tâche des étudiants était explorer les secrets de la maison passive, y compris les systèmes qui réduisent l'impact environnemental :

  • Je mets tombé modèle d'Alexandre Yarosh, élève de 4e année de l'École nationale n° 48 en créativité - pour le sujet le plus entièrement analysé et présenté ;
  • deuxième place pris Kacper Skvarek de la 6e année de l'école primaire n ° 3 à Marki;
  • troisième place Ils ont emmené Pavel Osmolsky de la 5e année, également de l'école élémentaire n ° 3 de Marki.

W lycée doit être fait modèle avec des éléments mécaniques utilisant des circuits électriques montrant la communication humaine dans 100 ans :

  • Je metset la vision la plus intéressante de la communication du futur a été présentée par Claudia Wojienska de l'école secondaire municipale de Zielonka ;
  • deuxième place a été prise par Piotr Graida;
  • troisième place Katarzyna Pawlowska a été récompensée par les élèves de l'école secondaire municipale de Zielonka.

Des prix en nature et des bons d'examen ECDL ont été présentés par les invités Dr. Joanna Kanja de UKSW, Pavel Strawinsky Mazowiecki, coordinateur ECDL et Tamara Kostenka, directrice de l'école d'activité créative.

Après la première partie du festival, étudiants et invités se sont dispersés dans les halls, où de nouvelles attractions les attendaient. Les étudiants de l'UKSW ont préparé des activités inhabituelles dans plusieurs salles. Eh bien, on pourrait voyager dans le temps avec une machine à voyager dans le temps pour vérifier le fonctionnement des anciens Spartiates, Jules César et des hiéroglyphes. C'était très amusant de lire le message laissé par le pharaon Toutankhamon. Si vous voyagez dans une machine à voyager dans le temps, faites tout ! Voyager vers le futur, c'est comme voler vers une station de recherche spatiale. Là, les enfants peuvent construire une fusée pour explorer l'univers, déchiffrer les messages des extraterrestres et concevoir la ville du futur.

La salle informatique a été transformée en Robotowice. Une usine d'assemblage de robots y a été construite - les étudiants ont conçu des robots selon des instructions à l'aide d'un logiciel multimédia. Résolvant diverses énigmes mathématiques, ils ont compilé des instructions pour déplacer le robot - ils l'ont programmé et animé à l'aide de systèmes électroniques simples. Dans Alpha Base on the Planet of Secrets, ils ont joué le rôle de détectives - ils ont résolu des problèmes mathématiques pour finalement devenir des sapeurs.

Les démos de robots Lego Mindstorms, EV3 et WeDo ont été très populaires. Les étudiants ont pu voir comment les robots fonctionnent en utilisant des systèmes mécaniques ainsi que des moteurs et divers types de capteurs avec lesquels les robots peuvent communiquer avec le monde extérieur. Les étudiants ont eu l'occasion de voir l'importance des éléments structurels et de la programmation correcte des robots. Le résultat final est qu'un robot fonctionnant correctement est précédé des étapes de conception, de construction, de programmation et, enfin, de vérification de la structure. Les instructeurs de Robomind.pl ont éveillé la curiosité des écoliers, des enseignants et des parents qui regardaient le spectacle en initiant tout le monde aux mystères du monde des robots Lego.

Le SAT Future Technologies Science Festival de cette année a suscité la curiosité et l'imagination des participants quant à la vision de l'avenir dans laquelle vivront les prochaines générations. Il a montré combien de créativité et d'idées chez les jeunes. Puissent leurs idées pour améliorer le monde trouver leur application dans cent ans. Nous attendons avec impatience la prochaine édition du SAT Science Festival.

À l'année prochaine!

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